<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="/static/xsl/feed.xsl" ?><feed xml:lang="ru" xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"><title type="text">Координационный совет по делам молодежи в научной          и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию</title><author><name>Координационный совет по делам молодежи в научной          и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию</name></author><updated>2021-07-06T20:52:40+04:00</updated><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/</id><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/feed/page/4/" rel="self" /><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/feed/page/3/" rel="prev" /><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/" rel="first" /><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/feed/page/5/" rel="next" /><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/feed/page/98/" rel="last" /><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><entry><title>Команда представителей Советов молодых ученых приняла участие в Управленческом турнире, посвященном трансформации университетов.</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2241/</id><updated>2021-07-01T20:57:04+04:00</updated><published>2021-07-01T20:57:04+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2241/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><lead type="html">«Трансформация университета: управленческий турнир» – это командное онлайн-соревнование, организуемая Московской школой управления «Сколково». Специальная программа построена на трех ключевых блоках: компьютерный симулятор, экспертный блок и рефлексивные дискуссии. В ее основе лежит компьютерный симулятор, моделирующий структуру и процессы университета.</lead><content type="html">
    &lt;div class="c-lead"
         style="font-size: 1.2em"&gt;
        «Трансформация университета: управленческий турнир» – это командное онлайн-соревнование, организуемая Московской школой управления «Сколково». Специальная программа построена на трех ключевых блоках: компьютерный симулятор, экспертный блок и рефлексивные дискуссии. В ее основе лежит компьютерный симулятор, моделирующий структуру и процессы университета.
    &lt;/div&gt;



    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/96MW70vXImYYihR6AqjE016e29rd5X3Q.jpg"
             alt="Команда представителей Советов молодых ученых приняла участие в Управленческом турнире, посвященном трансформации университетов."/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;По
инициативе Координационного совета по делам молодежи в научной и
образовательной сферах для участия в турнире «Трансформация университета»,
проходившем с 17 по 19 июня, была сформирована команда из председателей Советов
молодых ученых. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Уникальной
особенностью нашей команды  стало то, что
в ней удалось собрать молодых ученых из самых разных регионов и федеральных
округов России – участие в соревнование приняли Наталья Томашевич (СМУ Федерального
научного центра биологической защиты растений, Краснодарский край), Ксения Пыхтеева
(СМУ Нижнетагильского технологического института (филиала) УрФУ, Свердловская
область), Наталья Самохина (СМУС Нижневартовского государственного университета,
ХМАО-Югры), Юлия Кареева, (Движение молодых ученых и специалистов республики
Татарстан), Анна Шапиева, (СМУС Забайкальского государственного университета,
Забайкальский край), Александр Смыков (CМУ Нижегородского
государственного архитектурно-строительного универистета, Нижегородская область),
Инга Тваури (Ассоциация молодых ученых Республики Северная Осетия-Алания) и
Сергей Тихонов (СМУС ФИЦ «Единая геофизическая служба РАН», Камчатский край)&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В
рамках турнира перед командой стояла задача – создать стратегию трансформации
университета для достижения высоких целей в образовательной, научной и инновационной
сферах. Участники команды разрабатывали стратегии виртуальных университетов,
принимали управленческие решения, а затем анализировали их последствия и
собственное управленческое поведение в игре и реальной жизни.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Инга
Тваури, председатель Ассоциации молодых ученых Республики Северная
Осетия-Алания, поделилась: «Нам удалось за эти 3 дня познакомиться, сплотиться
и показать довольно хороший результат! Симулятор, уникальный по своей сути,
позволил погрузиться в проблематику реформ высшей школы и смело
поэкспериментировать, что крайне сложно сделать в жизни».&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt; «Очень интересно и познавательно, необычный
формат и замечательный нетворкинг. Интересный опыт работы по модернизации
университета в команде. Считаю достижением наш результат. Остальные работали
уже состоявшейся командой и четко знали, кто за что будет отвечать. Мы решали
всё «на ходу»: изначально все хотели работать в блоке наука и инновации, но в
итоге нам удалось попробовать себя во всех блоках», - рассказала Наталья
Томашевич, председатель СМУ Федерального научного центра биологической защиты
растений, председатель Молодежного научно-технического совета Краснодарского
края.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;«Достаточно
много успешных руководителей в научной и образовательной сферах начинали свой
путь как председатели СМУ. Уверен, что все члены нашей команды имеют большой
потенциал для развития. Участие в 
управленческом турнире дало мне не только ценную информацию для улучшения
своих компетенций, но и дополнительную мотивацию для роста. Очень хорошо, что в
нашей стране ведется такая активная работа по выявлению и поддержке талантов»,
- считает Сергей Тихонов, председатель СМУС ФИЦ «Единая геофизическая служба
РАН».&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Александр
Смыков, председатель Совета молодых учёных ННГАСУ рассказал о полезности
подобных форматов: «Многие молодые руководители за счет подобных инструментов
могут освоить концепцию управления вузом как единым организмом, особенно такие
практики полезны для членов кадрового резерва руководящих кадров Минобрнауки
или научно-образовательных организаций».&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Несмотря
на то, что близкое знакомство участников команды состоялось только в рамках
участия в соревновании, им удалось показать достойный результат среди
соперников и продемонстрировать стабильно активную работу на всех этапах.&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Специальный приз за популяризацию нацпроекта «Наука и университеты» в рамках премии «За верность науке»</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2247/</id><updated>2021-07-06T20:52:40+04:00</updated><published>2021-07-06T20:52:40+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2247/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/5wFUy0h2NRn8A3QnLAUEihqPAhEilDDT.jpg"
             alt="Специальный приз за популяризацию нацпроекта «Наука и университеты» в  рамках премии «За верность науке»"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;В Год науки и технологий АНО «Национальные приоритеты» учреждает специальный приз за популяризацию национального проекта «Наука и университеты», который будет вручен в рамках VII Всероссийской премии «За верность науке». &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;a href="https://www.minobrnauki.gov.ru/press-center/zavernostnauke/"&gt;Подать заявки&lt;/a&gt; на участие в этой номинации могут авторские коллективы коммуникационных проектов, которые наиболее ярко, качественно и доступно для широкой аудитории освещают меры поддержки и развития российской науки, предусмотренные национальным проектом «Наука и университеты». &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Участниками номинации могут стать авторы проектов в области СМИ и социальных медиа, публикующие новости, интервью, аналитику, видео и другие материалы, рассказывающие о возможностях, которые открываются сегодня перед российскими учеными. Это работа в новых лабораториях, оснащенных самым передовым оборудованием, участие в программе мегагрантов, работе геномных, математических, научно-образовательных центров мирового уровня и многое другое.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;i&gt;«Мы хотим поддержать журналистов, блогеров и популяризаторов науки, которые рассказывают широкой аудитории о тех возможностях, которые создаются национальным проектом «Наука и университеты», повышают престиж и востребованность профессии ученого в России»&lt;/i&gt;, – говорит генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Критериями оценки и отбора лауреатов станут количество и периодичность публикаций, качество и проработанность материалов, охват аудитории и активность пользователей, а также глубина знаний авторов и их погруженность в тему.  &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Победители получат возможность стать участниками пресс-туров на крупнейшие объекты научной российской инфраструктуры, реализовать новый научно-популярный проект в партнерстве с крупнейшими научными изданиями и получить поддержку по продвижению своего проекта в социальных сетях. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;a href="https://www.minobrnauki.gov.ru/press-center/zavernostnauke/"&gt;Прием заявок&lt;/a&gt; на участие в премии открыт до 3 сентября 2021 года. Премия входит в план основных мероприятий Года науки и технологий, проводимого в России в этом году. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Всероссийская премия «За верность науке» ежегодно вручается за выдающиеся достижения в области научной коммуникации, популяризации науки и поддержки престижа деятельности ученых и инженеров в Российской Федерации. Организатором премии традиционно выступает Минобрнауки России, партнерами мероприятия являются Российская академия наук, НИЦ «Курчатовский институт» и МГУ им. М.В. Ломоносова. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;2021 год объявлен в России Годом науки и технологий. В течение всего года в стране проводятся публичные мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаются образовательные платформы и конкурсы для всех желающих. Оператор Года науки и технологий – АНО «Национальные приоритеты». Подробная информация о мероприятиях доступна на сайте &lt;a href="https://xn--80afdrjqf7b.xn--p1ai/"&gt;годнауки.рф&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>На заседании ВАК при Минобрнауки России обсудили актуальные изменения в системе государственной научной аттестации</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2246/</id><updated>2021-07-06T20:43:05+04:00</updated><published>2021-07-06T20:43:05+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2246/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/fUaU5Y0lAbpi2v5KAteAUUUkdtej2w0K.jpg"
             alt="На заседании ВАК при Минобрнауки России обсудили актуальные изменения в системе государственной научной аттестации"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;На заседании Высшей аттестационной комиссии (ВАК) обсудили подходы, связанные с обновлением системы государственной научной аттестации.&lt;br&gt; &lt;br&gt;Заседание открыл заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Алексей Медведев, он высоко оценил работу по совершенствованию системы государственной научной аттестации, оптимизации методов и инструментов экспертной оценки диссертационных исследований и других результатов научной деятельности.&lt;br&gt; &lt;br&gt;К настоящему времени завершен важный этап модернизации системы государственной научной аттестации. Созданы необходимые предпосылки устойчивого и непрерывного функционирования аттестационных механизмов на всех этапах процедуры присуждения ученой степени. Кроме того, обновлена номенклатура научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, это сделано для усиления междисциплинарности научных направлений.&lt;br&gt; &lt;br&gt;Министерством совместно с ВАК разработаны и приняты нормативные акты, позволяющие существенно расширить возможности организаций для создания диссоветов и способствующие активному внедрению в их деятельность современных информационных технологий.&lt;br&gt; &lt;br&gt;Проведена системная работа по внедрению дистанционных форм заседаний диссертационных советов, экспертных советов и президиума ВАК. В дальнейшем планируется обновить экспертные советы ВАК, в которых работает около 2 тысяч ведущих ученых страны.  &lt;br&gt; &lt;br&gt;Участники заседания приняли решения, связанные с введением новой номенклатуры и подготовкой паспортов научных специальностей, обеспечением доступности сети диссертационных советов, повышением требований к их работе, формированием перечня рецензируемых научных изданий.&lt;br&gt; &lt;br&gt;На заседании ВАК, которое проводилось под руководством председателя комиссии Владимира Филиппова, приняли рекомендации, которые послужат основой для разработки стратегических подходов к дальнейшему развитию системы аттестации научных кадров высшей квалификации и позволят обеспечить повышение оценки качества диссертационных исследований.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков дал старт программе «Приоритет 2030»</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2239/</id><updated>2021-06-24T11:51:41+04:00</updated><published>2021-06-24T11:51:41+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2239/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/5b0F0oLKNiAYCgQXZC7zOZ100IL3lEXB.jpeg"
             alt="Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков дал старт программе «Приоритет 2030»"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;Об этом он заявил на встрече с ректорами университетов, претендующих на участие в программе. Министр также сообщил о начале отбора российских университетов, которые намерены участвовать в программе «Приоритет 2030».&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Цель «Приоритет 2030» – сформировать широкую группу университетов, которые станут лидерами в создании нового научного знания, технологий и разработок для внедрения в российскую экономику и социальную сферу.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Программа «Приоритет 2030» реализуется в рамках федерального проекта «Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии» национального проекта «Наука и университеты», а также федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Для разъяснения правил подготовки и подачи пакета документов Минобрнауки России проведет серию специальных методических вебинаров для представителей университетов – кандидатов на участие в программе «Приоритет 2030».&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Подробная информация размещена на официальном сайте &lt;a href="https://priority2030.ru/"&gt;«Приоритет 2030»&lt;/a&gt;.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Совет молодых ученых Нижегородской области возобновит свою работу в новом составе</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2240/</id><updated>2021-06-25T18:13:24+04:00</updated><published>2021-06-25T18:13:24+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2240/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/e5MzLeOj9fKJ6QF6dKpJu4nxyqezAPpa.JPG"
             alt="Совет молодых ученых Нижегородской области возобновит свою работу в новом составе"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;По инициативе Молодежного правительства
Нижегородской области при поддержке регионального Министерства образования,
науки и молодежной политики состоялась встреча, посвященная вопросу начала
работы Cовета.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Во встрече приняли участие представители
высших учебных заведений и научных организаций Нижегородской области, молодые
специалисты госкорпораций и крупных научно-производственных предприятий
региона, а также члены молодежных организаций.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Среди инициаторов возрождения СМУ
Нижегородской области член Координационного совета по делам молодежи в научной
и образовательной сферах &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/konakov/"&gt;Антон Конаков&lt;/a&gt; (Университет
Лобачевского) и финалист трека «Наука» конкурса Лидеры России, председатель
Совета молодых ученых ННГАСУ Александр Смыков, модерировавший состоявшуюся
встречу.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Антон Конаков выступил со специальным
докладом, посвященным деятельности Координационного совета по поддержке и
сопровождению региональных Советов молодых ученых.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Министр образования, науки и молодежной
политики Нижегородской области Ольга Викторовна Петрова выразила поддержку
инициативе: «&lt;i&gt;Перед правительством области и мной, в частности, стоит много
острых задач, таких как привлечение школьников в науку, обеспечение связи между
образовательными учреждениями и реальным сектором экономики – все эти задачи
нуждаются в экспертном мнении молодых ученых, мы надеемся на вашу поддержку,
только вместе мы можем больше!»&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Председатель Молодежного правительства
Нижегородской области Татьяна Старова также выразила надежду, что Совет молодых
ученых станет эффективным органом, который будет способствовать в реализации
государственной молодежной политики в Нижегородской области.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;По результатам круглого стола была
разработана «дорожная карта» создания обновленного СМУ Нижегородской области и
его положение.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Старт работы нового Cовета запланирован
на сентябрь текущего года.&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Более 400 тыс. школьников присоединились к марафону «Наука рядом»</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2238/</id><updated>2021-06-15T15:42:47+04:00</updated><published>2021-06-15T15:42:47+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2238/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/PyGPlxNcys3UEJF3ZYKjXWAHcj61Z7Bx.jpeg"
             alt="Более 400 тыс. школьников присоединились к марафону «Наука рядом»"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;12 июня завершился двухдневный Всероссийский марафон «Наука рядом», к которому присоединились более 400 тыс. школьников - участников проекта «Большая Перемена» из всех регионов страны. Старт научного марафона был приурочен к празднованию Дня России. Молодые ученые прочитали лекции и рассказали школьникам о Большой науке, великих ученых, внесших значимый вклад в развитие мировой и российской науки. Лекции прошли в очном и дистанционном формантах. В ходе марафона «Наука рядом» более 1 тыс. школьников смогли посетить лаборатории ведущих российских университетов, научные  и производственные центры страны, среди которых предприятия атомной и ракетно-космической отраслей.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Для детей были организованы ознакомительные туры по крупнейшим российским научно-исследовательским центрам, среди которых предприятия российского атомного кластера - Национальный исследовательский центр «Курчатовский Институт», Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Объединённый институт ядерных исследований в Дубне, Физико-энергетический институт им. А.И. Лейпунского предприятия ракетно-космической отрасли - ГКНЦ имени М. В. Хруничева, предприятие «Протон-ПМ», Крымский федеральный университет, Университет ИТМО, Ботанический сад Белгородского государственного университета, Тюменский государственный университет и другие. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Благодаря марафону «Наука рядом» школьники смогли увидеть площадку сооружения первого российского адронного коллайдера NICA, реакторную установку по наработке изотопной продукции для ядерной медицины, посетить комплекс синхротронно-нейтронных исследований, ознакомиться с технологией производства ракетоносителей «Протон-М». &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах, руководитель Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт» &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Marchenkov/"&gt;Никита Марченков&lt;/a&gt; провел для учеников экскурсию и рассказал о принципах работы синхротрона. Также ребята увидели один из самых мощных в стране суперкомпьютеров и прикоснулись к истории атомного проекта, посетив экспозицию первого на континенте Евразия уран-графитового реактора «Ф-1».&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>В День России Президент вручил медали Героя Труда и Государственные премии за 2020 год</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2237/</id><updated>2021-06-13T00:03:24+04:00</updated><published>2021-06-13T00:03:24+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2237/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/hBwUPb2OO31y9UbTi3tD71xgi3tm5vqb.jpg"
             alt="В День России Президент вручил медали Героя Труда и Государственные премии"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;В День России в Георгиевском зале Большого Кремлёвского дворца состоялась торжественная церемония вручения золотых медалей «Герой Труда Российской Федерации» и Государственных премий в области науки и технологий, литературы и искусства, за выдающиеся достижения в правозащитной и благотворительной деятельности за 2020 год.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Награждая лауреатов Государственной премии в области науки и технологий Владимир Путин подчеркнул: «2021-й объявлен в России Годом науки и технологий. Это знак нашей глубокой признательности отечественным учёным, которые во все времена прославляли нашу страну, внесли колоссальный вклад в прогресс человечества во многих областях знаний».&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;b&gt;Лауреаты Государственных
премий в области науки и технологий: &lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Борис Александров и Валерий Запасский – за создание и
развитие нового научного направления – спектроскопии спиновых шумов;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Евгений Чойнзонов, Игорь Решетов и Садулла Абакаров – за
создание фундаментального междисциплинарного биомедицинского подхода к лечению,
реконструкции и реабилитации при опухолях органов головы и шеи;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Александр Гинцбург, Денис Логунов и Сергей Борисевич – за разработку и внедрение в практику
отечественного здравоохранения эффективных рекомбинантных вакцин против
лихорадки Эбола и новой коронавирусной инфекции (COVID-19), а также за разработку
технологии конструирования вирусных систем доставки кассет со вставкой гена
гликопротеина вируса Эбола и гена S-белка SARS-CoV-2.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;b&gt;Лауреаты
Государственных премий за выдающиеся достижения в области литературы и
искусства: &lt;/b&gt;митрополит Иларион (Алфеев), оперная певица Хибла Герзмава, скульптор
Александр Рукавишников. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;b&gt;Лауреат Государственной
премии за выдающиеся достижения в области правозащитной деятельности&lt;/b&gt; – директор
АНО «Агентство социальной информации» Елена Тополева-Солдунова. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;b&gt;Лауреат
Государственной премии за выдающиеся
достижения в области благотворительной деятельности&lt;/b&gt; – глава благотворительного
фонда "Линия жизни" Фаина Захарова.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;b&gt;Герои Труда&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;За особые трудовые заслуги перед
государством и народом звание Героя Труда Российской Федерации присвоено:&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Антохину Геннадию Ивановичу –
капитану-наставнику отдела Департамента безопасности и качества филиала
публичного акционерного общества «Дальневосточное морское пароходство» в городе
Владивостоке, Приморский край;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Бондаренко Александру Дмитриевичу
– трактористу общества с ограниченной ответственностью имени Кирова, Ростовская
область;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Кажлаеву Мураду Магомедовичу –
художественному руководителю – директору государственного бюджетного учреждения
дополнительного образования Республики Дагестан «Республиканская школа искусств
М.Кажлаева для особо одарённых детей»;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Полякову Виктору Анатольевичу –
заместителю генерального директора – управляющему директору публичного
акционерного общества «ОДК-Сатурн», Ярославская область;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Сусляковой Людмиле Егоровне –
машинисту крана доменного цеха акционерного общества «ЕВРАЗ Объединённый
Западно-Сибирский металлургический комбинат», Кемеровская область – Кузбасс.&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Общенациональный марафон «Наука рядом» стартует в рамках Дня России</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2236/</id><updated>2021-06-11T17:15:42+04:00</updated><published>2021-06-11T17:15:42+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2236/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><lead type="html">Сегодня по всей стране стартует двухдневный марафон «Наука рядом», участие в котором примут более 150 молодых ученых из 56 регионов. Акция приурочена к празднованию Дня России и проходит в рамках Года науки и технологий</lead><content type="html">
    &lt;div class="c-lead"
         style="font-size: 1.2em"&gt;
        Сегодня по всей стране стартует двухдневный марафон «Наука рядом», участие в котором примут более 150 молодых ученых из 56 регионов. Акция приурочена к празднованию Дня России и проходит в рамках Года науки и технологий
    &lt;/div&gt;



    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/ASaA3y5VTEuweH70hPSFy45uRIYmWkUH.png"
             alt="Общенациональный марафон «Наука рядом» стартует в рамках Дня России"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;Основная цель всероссийского марафона «Наука рядом» – познакомить широкую аудиторию с молодыми учеными и их инновационными разработками, получившими признание в России и за рубежом. &lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В
программе мероприятий – лекции и экскурсии по лабораториям ведущих
университетов и научных центров страны, а также запуск рекламной кампании о
современных достижениях российских ученых. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Для
школьников, среди которых участники проекта «Большая перемена», молодые ученые
прочитают лекции и расскажут о своих изобретениях, а также вспомнят своих
учителей и известных российских ученых, внесших значительный вклад в
становление и развитие мировой и российской науки. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Помимо
лекционной части учеников ожидают ознакомительные туры по крупнейшим российским
научно-исследовательским центрам, среди которых предприятия российского
атомного кластера - Национальный исследовательский центр «Курчатовский
Институт», Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова,
Объединённый институт ядерных исследований в Дубне, Физико-энергетический
институт им. А.И. Лейпунского предприятия ракетно-космической отрасли - ГКНЦ
имени М. В. Хруничева, предприятие «Протон-ПМ», Крымский федеральный
университет, Университет ИТМО, Ботанический сад Белгородского государственного
университета, Тюменский государственный университет и многие другие. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Школьники,
в частности, смогут увидеть площадку сооружения первого российского андронного
коллайдера NICA, реакторную установку по наработке изотопной продукции для
ядерной медицины, посетить комплекс синхротронно-нейтронных исследований,
ознакомиться с технологией производства ракетоносителей «Протон-М».&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В
Томске, Орле, Оренбурге, Казани, а также наукоградах Кольцово (Новосибирская
область), Королёв и Реутов 12 июня будут размещены билборды с фотографиями
молодых ученых, ведущих свои исследования в научных организациях этих городов,
и кратким описанием их проектов. Список городов будет пополняться.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;i&gt;Организаторы марафона: &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;АНО
«Национальные приоритеты»;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Российское
Общество «Знание»;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Всероссийский
фестиваль науки «Наука 0+»;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;АНО
«Большая перемена»;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной
сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;i&gt;Справочно: 2021&lt;/i&gt;&lt;i&gt;
год объявлен в России Годом науки и технологий. В течение всего года в стране проводятся
публичные мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаются образовательные
платформы и конкурсы для всех желающих. Оператор Года науки и технологий – АНО
«Национальные приоритеты». Подробная информация о мероприятиях доступна на
сайте &lt;/i&gt;&lt;a href="https://xn--80afdrjqf7b.xn--p1ai/"&gt;&lt;i&gt;годнауки.рф&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Объявлены лауреаты Государственной премии 2020 года</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2235/</id><updated>2021-06-10T09:40:15+04:00</updated><published>2021-06-10T09:40:15+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2235/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><lead type="html">Объявлены лауреаты Государственной премии Российской Федерации 2020 года в области науки и технологий, литературы и искусства, в области правозащитной деятельности и области благотворительности.</lead><content type="html">
    &lt;div class="c-lead"
         style="font-size: 1.2em"&gt;
        Объявлены лауреаты Государственной премии Российской Федерации 2020 года в области науки и технологий, литературы и искусства, в области правозащитной деятельности и области благотворительности.
    &lt;/div&gt;



    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/xzY5Id5EqjZ6pgva2LvPd4qhmitUi2Iz.jpeg"
             alt="Объявлены лауреаты Государственной премии 2020 года"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;Их имена на специальном брифинге объявили помощник Президента Андрей Фурсенко, советник Президента Владимир Толстой и советник Президента, председатель Совета по правам человека Валерий Фадеев.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Государственная премия Российской Федерации в области науки и технологий 2020 года присуждена:&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;за создание и развитие нового научного направления – спектроскопии спиновых шумов:&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Александрову Евгению Борисовичу, доктору физико-математических наук, профессору, академику РАН, заведующему лабораторией Физико-технического института им. А.Иоффе РАН,&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Запасскому Валерию Сергеевичу, доктору физико-математических наук, ведущему научному сотруднику Исследовательской лаборатории оптики спина им. И.Уральцева Санкт-Петербургского государственного университета;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;за разработку и внедрение в практику отечественного здравоохранения эффективных рекомбинантных вакцин против лихорадки Эбола и новой коронавирусной инфекции (COVID-19), а также за разработку технологии конструирования вирусных систем доставки кассет со вставкой гена гликопротеина вируса Эбола и гена S-белка вируса SARS-CoV-2:&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Гинцбургу Александру Леонидовичу, доктору биологических наук, профессору, академику РАН, директору Национального исследовательского центра эпидемиологии и микробиологии имени Н.Гамалеи Минздрава России,&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Логунову Денису Юрьевичу, доктору биологических наук, член-корреспонденту РАН, заместителю директора Национального исследовательского центра эпидемиологии и микробиологии имени Н.Гамалеи Минздрава России,&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Борисевичу Сергею Владимировичу, доктору биологических наук, профессору, член-корреспонденту РАН, начальнику 48-го Центрального научно-исследовательского института Минобороны России;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;за создание фундаментального междисциплинарного биомедицинского подхода к лечению, реконструкции и реабилитации при опухолях органов головы и шеи:&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Чойнозову Евгению Лхамацыреновичу, доктору медицинских наук, профессору, академику РАН, директору Научно-исследовательского института онкологии Томского национального исследовательского медицинского центра РАН,&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Решетову Игорю Владимировичу, доктору медицинских наук, профессору, академику РАН, директору Института кластерной онкологии им. профессора Л.Левшина Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М.Сеченова Минздрава России,&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Абакарову Садулле Ибрагимовичу, доктору медицинских наук, профессору, декану стоматологического факультета Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования Минздрава России.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Вручение государственных премий состоится 12 июня.&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Указом Президента России Владимира Путина утвержден состав Комиссии по научно-технологическому развитию Российской Федерации</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2234/</id><updated>2021-06-08T11:05:32+04:00</updated><published>2021-06-08T11:05:32+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2234/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/EynsvgKbpR8cLTS2I2crCLpq91j7WZTr.jpeg"
             alt="Указом Президента России Владимира Путина утвержден состав Комиссии по научно-технологическому развитию Российской Федерации"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;В
состав Комиссии вошли Председатель Координационного совета по делам молодежи в
научной и образовательной сферах &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Marchenkov/"&gt;Никита Марченков&lt;/a&gt; и член Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Dyakova/"&gt;Юлия Дьякова&lt;/a&gt;.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Всего
перечень членов Комиссии включает 47 человек, среди них – представители органов
законодательной и исполнительной власти, регионов, госкорпораций, научных
организаций и вузов.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Председателем
комиссии назначен заместитель председателя Правительства Российской Федерации
Дмитрий Чернышенко.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;















Подробнее ознакомиться с указом можно на
официальном портале правовой информации: &lt;a href="http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202106070018"&gt;http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202106070018&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Траектории развития молодых ученых и меры поддержки исследователей – молодежный день ПМЭФ-2021</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2233/</id><updated>2021-06-07T18:09:17+04:00</updated><published>2021-06-07T18:09:17+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2233/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/uRc5IeR6PkZAghJLuApIzrQYnt9R1kbf.jpeg"
             alt="Траектории развития молодых ученых и меры поддержки исследователей – молодежный день ПМЭФ-2021"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;В рамках заключительного молодежного дня
ПМЭФ-2021 Координационным советом по делам молодежи в научной и образовательной
сферах были организованы две панельные дискуссии «Меры поддержки молодых
ученых: от фундаментальных исследований до решения задач
социально-экономического развития регионов» и «Карьерные траектории развития
молодого ученого: наука, бизнес и технологическое предпринимательство. Новые
возможности развития на пути экономики знания».&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Модератором сессии, посвященной мерам
поддержки молодых исследователей, выступил член Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Lazarev/"&gt;Владимир Лазарев&lt;/a&gt;
(МГТУ имени Н. Э. Баумана).  &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Дискуссия началась с обсуждения мер
поддержки: в апреле 2021 года Российский научный фонд объявил о начале приема
заявок на новые конкурсы, утвержденные в рамках оптимизации институтов
развития. Гранты будут выделены на осуществление фундаментальных и поисковых
научных исследований, в том числе с вовлечением и использованием научного
потенциала субъектов Российской Федерации. Новая линейка грантов будет решать
две задачи: создание и развитие новых для научных коллективов тематик и
формирование исследовательских команд; поддержка тематик, направленных на
социально-экономическое развитие регионов. Об этих и других особенностях новых
конкурсов рассказал заместитель генерального директора – начальник управления
программ и проектов Российского научного фонда Андрей Блинов.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В ходе дальнейшей дискуссии участники
обсудили, как могут формироваться научные тематики, полезные для экономики
страны и регионов, и рассмотрели успешные кейсы взаимодействия научных групп с
бизнесом: как и на каком этапе должно начинаться взаимодействие науки и
индустрии. Член Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/varfolomeev/"&gt;Михаил
Варфоломеев&lt;/a&gt; (КФУ) рассказал о личном успешном опыте организации
взаимодействия научной группы с индустрией в рамках своего региона – республики
Татарстан, отметив, что без индустриального партнера невозможен переход идеи от
теоретического уровня к практическому применению. Даниил Иткис (Институт
химической физики им. Н. Н. Семенова РАН) также поделился успешными кейсами
взаимодействиями с крупными зарубежными компаниями. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Модератор поставил перед участниками
дискуссии логичный вопрос: как успешный опыт единичных взаимодействий науки и
бизнеса масштабировать на национальном уровне? Проектное предложение по
созданию такого механизма озвучил Алексей Слобожанюк (ИТМО), поделившийся идеей
организации своеобразной «школы» для молодых ученых, которая была бы направлена
на решение данной задачи. О том, насколько развитие такой площадки может быть
интересно представителям крупных компаний, рассказал Дмитрий Юрьев (ПАО
«Газпром нефть»). &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Член Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Glazkova/"&gt;Александра Глазкова&lt;/a&gt;
(АО «ОХК «УРАЛХИМ») подчеркнула, что очень важно, во-первых, чтобы на одной из
сторон взаимодействия: неважно, со стороны бизнеса или науки – был кто-то
небезразличный, кто смог бы преодолеть препятствия и помочь двум сторонам найти
общий язык, а, во-вторых, необходимо показывать успешные примеры
взаимодействия, как бизнесу, так и науке. Оскар Ягафаров (Технопарк Morion
Digital), продолжая тему, рассказал, как именно неравнодушное отношение помогло
создать первый частный технопарк в России и объединить на своей площадке уникальные
технологические предприятия.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Посетил сессию Помощник Президента России &lt;a href="http://science.gov.ru/sovet/staff/staff3/"&gt;Андрей Фурсенко&lt;/a&gt;, который
также дал свой комментарий по обсуждаемой теме: «Проблема ученых, в
значительной степени, в том, что они не ищут партнера, который бы готов был
развивать что-то совместно с ними, они ищут партнера, который бы взял то, что у
них уже есть, ничего не меняя». Андрей Александрович обратил внимание
собравшихся на то, что необходимо учитывать особенности российской реальности и
ценностных ориентиров российских ученых и придерживаться их при попытках
изменить систему взаимодействия науки и бизнеса.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Закономерным продолжением обсуждаемой на
сессии проблематики стала вторая панельная дискуссия, посвященная возможным
карьерным траекториям молодых ученых, модератором которой стал член
Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Tarasov/"&gt;Вадим Тарасов&lt;/a&gt;
(Первый МГМУ имени И. М. Сеченова).&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;На текущий момент существуют стереотипы о
работе ученого, возможностях его профессионального развития, которые во многом
связаны с принципами организации отечественной науки на протяжении XX века.
Однако в текущих экономических реалиях, с учетом поставленных руководством
страны задач по повышению реального вклада науки в технологическое развитие
России, принципы работы ученых кардинальным образом изменились. Сейчас перед молодым
ученым открывается сразу несколько возможностей: идти работать в коммерческую
высокотехнологичную компанию, стать исследовательским партнером или создавать
собственный стартап, а может быть, совместить эти возможности? Почему молодые
люди стремятся в науку и как можно поддержать их стремление? На эти вопросы
постарались ответить участники дискуссии.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Председатель Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Marchenkov/"&gt;Никита Марченков&lt;/a&gt;
(НИЦ «Курчатовский институт») рассказал о том, какие задачи сегодня ставит
государство перед молодыми учеными, отметив, что сегодня наука становится неотъемлемым
элементом социально-экономического развития. В сегодняшних реалиях ученым
приходится гораздо больше усилий прикладывать для внедрения и последующей
реализации своих научных разработок, чем во времена Советского Союза, и это
требует от ученых коренного изменения подходов к восприятию научной
деятельности, ориентированному на практические задачи.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Член Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Korobets/"&gt;Борис Коробец&lt;/a&gt;
(МГТУ имени Н. Э. Баумана) рассказал об опыте своего университета и о том,
какие возможности для самореализации и развития представляются студентам и
молодым ученым сегодня в вузах. «Главный человек в университете – это студент и
все делается ради того, чтобы ему комфортно было учиться, и он мог выбрать
путь, который лично для него самый правильный», – отметил он, добавив, что
сейчас главный вопрос – как обеспечить возможности такого выбора и условия для
студентов.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Своим личным опытом защиты диссертации и
профессиональным опытом работы бизнеса с молодыми исследователями поделилась
член Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Glazkova/"&gt;Александра Глазкова&lt;/a&gt;
(АО «ОХК «УРАЛХИМ»). Везде ждут замотивированных людей с фундаментальным
образованием и критическим мышлением, необходима осознанность – подчеркнула
Александра Глазкова. В то же время она отметила, что современное поколение –
особое поколение людей, ставящих все под сомнение. Важно ежедневно показывать
смыслы и следить за изменениями подходов в бизнесе, расширять кругозор.  &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;О том, как содействуют молодыми
исследователям институты развития, рассказал Иван Ожгихин (ООО «УК «РОСНАНО»),
Ольга Тарасова (Молодежный совет ВОИР) поделилась опытом своей организации по
содействию молодыми изобретателям и поддержке их проектов. Как правильно
молодому исследователю «инвестировать» в свое развитие рассказал Михаил
Самсонов (группа компаний «Р-Фарм»).&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В заключение дискуссии участники обсудили
вопрос о том, когда и в каком возрасте необходимо планировать карьеру ученого, придя
к выводу, что это зависит от индивидуальной траектории развития и склонностей
человека. Каждый приходит в науку тогда, когда наступает для него этот момент,
но задача государства - создать для будущих и настоящих исследователей все
условия для самореализации.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Полные трансляции сессий доступны по
ссылкам:&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;a href="https://forumspb.com/programme/business-programme/94260/"&gt;Меры поддержки
молодых ученых: от фундаментальных исследований до решения задач
социально-экономического развития регионов&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;a href="https://forumspb.com/programme/business-programme/94391/"&gt;Карьерные
траектории развития молодого ученого: наука, бизнес и технологическое предпринимательство.
Новые возможности развития на пути экономики знания&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Фото: &lt;a href="http://photo.roscongress.org/ru/79/photos/list?PhotosContainerId=3154&amp;amp;EventsListPage=1"&gt;Фонд
Росконгресс&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>ПМЭФ-2021: встреча Министра науки и высшего образования со студентами и молодыми учеными</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2232/</id><updated>2021-06-07T18:06:00+04:00</updated><published>2021-06-07T18:06:00+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2232/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/jtB6ISuPrwGWwrfZoI6F9mA3CNmkRdNK.jpg"
             alt="ПМЭФ-2021: встреча Министра науки и высшего образования со студентами и молодыми учеными"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;В
заключительный день ПМЭФ-2021 Координационный совет по делам молодёжи в научной
и образовательной сферах совместно с Минобрнауки России провёл встречу &lt;a href="https://minobrnauki.gov.ru/about/governance/detail.php?ELEMENT_ID=33"&gt;Министра науки и высшего
образования России Валерия Фалькова&lt;/a&gt;
со студентами и молодыми учёными. Сессия вопросов и ответов под названием «Роль
молодежных научных сообществ в реализации Стратегии научно-технологического
развития России» собрала широкую аудиторию неравнодушной научной молодежи.
Модератором выступил Председатель Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Marchenkov/"&gt;Никита Марченков&lt;/a&gt;. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В ходе
оживлённой и содержательной беседы Министр ответил на вопросы о поддержке
студенческих научных обществ и советов молодых учёных. Валерий Фальков
подчеркнул, что сопровождение сообществ молодых учёных – это не только задача
государства, но и вузов, что будет отражено в соответствующих методических
рекомендациях, которые будут подготовлены совместно с Координационным советом.
Министр поддержал инициативу об организации площадки, на которой представители
студенческих научных обществ могли бы взаимодействовать и обмениваться успешным
опытом. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Координационный
совет ежегодно организует подобное мероприятие для Советов молодых учёных –
Всероссийский съезд. Никита Марченков выразил готовность со стороны
Координационного совета интегрировать в такое взаимодействие и научные общества
студентов.  &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Беспокоили
собравшихся участников встречи и вопросы поддержки в университетах молодых
кандидатов и докторов наук, правового статуса молодого ученого, выстраивания
взаимодействия науки и промышленности. Валерий Фальков рассказал о текущих и
планируемых шагах государства по каждому из этих направлений. Были подняты и
актуальные в текущей научной повестке вопросы утверждения нового перечня
специальности подготовки и стратегии развития российский научных журналов. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Не
обошлось и без личных вопросов: в заключении встречи студенты поинтересовались
у Министра, как ему удаётся сохранять спокойствие в условиях такого
напряженного графика работы. Подводя итог, модератор встречи Никита Марченков
отдельно поблагодарил Валерия Фалькова за его открытость и готовность к
постоянному взаимодействию. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;«&lt;i&gt;Надеемся,
озвученные вами [студентами] идеи будут нам полезны и послужат подспорьем для
реализации новых инициатив профильного ведомства»,&lt;/i&gt; –  заключил Министр. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Трансляция
доступна по ссылке: &lt;a href="https://forumspb.com/programme/business-programme/94484/"&gt;https://forumspb.com/programme/business-programme/94484/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Фото: &lt;a href="https://forumspb.tassphoto.com/album/2287"&gt;ТАСС&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>ПМЭФ-2021: Большие вызовы - новые партнёрства: как развивать союз науки и общества</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2230/</id><updated>2021-06-07T17:50:16+04:00</updated><published>2021-06-07T17:50:16+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2230/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/Y1IFycvPaFUSDgtFFxH9jOngJThTekHz.png"
             alt="Большие вызовы – новые партнерства: как развивать союз науки и общества"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;В рамках ПМЭФ-2021 состоялась сессия «Большие вызовы - новые
партнёрства: как развивать союз науки и общества», модератором которой выступил
Помощник Президента Российской Федерации &lt;a href="http://science.gov.ru/sovet/staff/staff3/"&gt;Андрей
Фурсенко&lt;/a&gt;. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Открывая сессию, Андрей Фурсенко обратил внимание, что
«большие вызовы» научно-технологического развития находятся в центре внимания и
обсуждения научного сообщества уже пять лет, но сейчас в Год науки и технологий
становится важным посмотреть на них сквозь призму взаимодействия науки и
общества и «раскрыть» науку для общества. Так, например, проведенное в начале
года всероссийское социологическое исследование обнаружило ряд парадоксов в
общественном восприятии образа ученого и научно-исследовательской деятельности:
с одной стороны, жители страны плохо информированы о новейших научных открытиях
и приоритетах, с другой стороны, более 60% родителей были бы рады, если бы их
дети связали свою карьеру со сферой исследований и разработок, а каждый десятый
студент – видит свое будущее в науке.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Спикерам сессии стали президент НИЦ «Курчатовский институт»
Михаил Ковальчук, Министр науки и высшего образования Российской Федерации
Валерий Фальков, президент Национального исследовательского института мировой
экономики и международных отношений им. Е.М.Примакова РАН Александр Дынкин,
директор Политехнического музея Елена Проничева, председатель правления ПАО
«СИБУР Холдинг», генеральный директор Яндекс в России Елена Бунина и главный
исполнительный директор Всемирного саммита инноваций в области здравоохранения
Султана Афдал. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Участие в дискуссии приняли члены Координационного совета и
лауреаты премии Президента России в области науки и инноваций для молодых
учёных &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/baikov/"&gt;Андрей Байков&lt;/a&gt; (МГИМО),
&lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/nikitin/"&gt;Максим Никитин&lt;/a&gt; (МФТИ) и
&lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/members/Veracsa/"&gt;Александр Веракса&lt;/a&gt; (МГУ).&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В ходе насыщенного обсуждения спикеры и участники дискуссии
подняли вопросы о том, действительно ли актуальна проблема выстраивания мостов
между наукой и обществом и как это можно сделать эффективно в новых условиях, в
том числе на примере успешного опыта Политехнического музея, обновлённого Общества
«Знание», Объединения им. Гельмгольца, опыта зарубежных стран. Отдельное
внимание уделили тому, как выстроить взаимодействие с молодежью, стремящейся
сегодня в исследовательский сектор: сейчас очевидно, что для полноценной
самореализации и профессионального самоопределения необходимо сопровождение с
самого детства и на каждому из этапов становления личности. Постарались
участники дискуссии найти ответы на непростые вопросы о том, кто должен
принимать решение о задачах, которые должна сегодня решать наука: учёные,
общество, бизнес или государство, и что может изменить общественное
представление о науке и дополнительно мотивировать молодежь.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Подводя итог обсуждению, Андрей
Фурсенко подчеркнул: «&lt;i&gt;Одна из важнейших задач науки – это ответить на запрос общества,
как, сохранив наши достижения в медицине, безопасности, обеспечении комфорта,
вернуться к природе, к тому, что мы станем дружить с природой – это связано как
раз с развитием природоподобных технологий. И это та самая философская мысль,
которая может объединить науку и общество: как, сохранив то, что есть, не
разрушить наш мир. И ученым надо не только сформулировать, как это можно
сделать, но и донести это до общества и каждого человека&lt;/i&gt;».&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Фото: &lt;a href="http://photo.roscongress.org/ru/79/photos/list?PhotosContainerId=3098&amp;amp;EventsListPage=1"&gt;Фонд Росконгресс&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>«На острие науки»: июнь – месяц новых производственных технологий и материалов</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2229/</id><updated>2021-06-03T13:56:57+04:00</updated><published>2021-06-03T13:56:57+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2229/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/p5FryHVawGLpywAtxGnuAUsQUC8L91S4.jpeg"
             alt="«На острие науки»: июнь – месяц новых производственных технологий и материалов"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;В июне в рамках акции «На острие науки»
будут обсуждаться новые производственные технологии и материалы. В программе —
лекции на различные тематики, начиная от наноструктур, заканчивая большими
научными установками «megascience». Как с помощью 3D-принтера напечатать
ракету? Что такое Х-лучи? Как суперкомпьютер может помочь в изучении
материалов? На эти и другие вопросы ответят ведущие российские ученые.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В качестве спикеров выступят
руководители лабораторий программы «мегагрантов», лауреаты премии Президента
России в области науки и инноваций для молодых ученых, грантополучатели
Президентской программы исследовательских проектов для молодых ученых
Российского научного фонда.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Лекции пройдут в разных городах, для
очного посещения необходимо пройти регистрацию на сайте акции
&lt;a href="https://%D0%BD%D0%B0%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B8.%D1%80%D1%84"&gt;https://наостриенауки.рф&lt;/a&gt;. Онлайн-трансляции лектория будут проводиться в группе
&lt;a href="https://vk.com/youngsciencerussia"&gt;«Президент России —
молодым ученым» ВКонтакте&lt;/a&gt;&lt;u&gt;.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;&lt;b&gt;Акция
«На острие науки»&lt;/b&gt; - флагманский проект Года науки и
технологий, направленный на вовлечение школьников и студентов в
научно-исследовательскую сферу, а также формирование представления о профессии
современного исследователя. Инициатор и организатор акции – Координационный
совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах при поддержке Минобрнауки
России, Министерства просвещения России, НИТУ «МИСиС», РНФ и ООО «Инконсалт К».
Информационные партнеры – Mail.ru Group и АНО «Национальные приоритеты».&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Заседание Совета молодых ученых Северо-Кавказского федерального округа</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2228/</id><updated>2021-06-02T13:09:58+04:00</updated><published>2021-06-02T13:09:58+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2228/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/GAXg1eaAYasu4cspTVRoPMEGKvxztKzR.jpeg"
             alt="Заседание Совета молодых ученых Северо-Кавказского федерального округа"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;27
мая во Владикавказе в рамках форума «Сообщество», организованного Общественной
палатой РФ, состоялось рабочее совещание Совета молодых ученых
Северо-Кавказского федерального округа. Данный совет был создан в 2019 году по
инициативе Координационного совета по делам молодежи в научной и
образовательной сферах в целях координации сети сообществ молодых ученых
региона.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Работа
Форума была посвящена взаимодействию некоммерческого сектора с государством,
бизнесом, медиа, привлечению ресурсов, новым трендам и технологиям НКО,
гражданской активности. Участниками стали более 400 представителей органов государственной
власти, бизнеса, некоммерческих общественных организаций. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В
этом году благодаря усилиям СМУ СКФО в работу форума были вовлечены студенты,
аспиранты и молодые ученые Северо-Кавказского федерального округа – были
затронуты темы роли молодежной политики в стратегии развития регионов СКФО,
работа социальных лифтов, в том числе для молодых ученых, и роль советов
молодых ученых в реализации Стратегии научно-технологического развития России и
приоритетных задач Года науки и технологий.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Член
Координационного совета и координатор советов молодых ученых Северо-Кавказского
федерального округа &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/mamontova/"&gt;Татьяна Мамонтова&lt;/a&gt;
(Северо-Кавказский федеральный научный аграрный центр) представила участникам
форума информацию о деятельности Координационного совета, рассказав о
существующих проектах, направленных на сопровождение сообществ молодых ученых и
способствующих их профессиональному развитию. Например, трек «Наука» конкурса
управленцев «Лидеры России», инициированный Координационным советом, по итогам
прошлого года показал большой интерес со стороны научного сообщества и многим
участникам послужил инструментом карьерного роста.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Татьяна Мамонтова отметила: «&lt;i&gt;Дать возможность любому
человеку в нашей стране реализовать свой потенциал – это цель, поставленная
Президентом. Приятно, что в Год науки и технологий в нашей стране
осуществляется масса мероприятий, направленных на реализацию этого. Такое
мероприятие как Форум «Сообщество» позволил собрать научную молодежь и
рассказать о существующих инструментах для ее финансового, социального и
профессионального развития. На мой взгляд, нам удалось сделать практически
невозможное – найти, убедить и объединить общими целями активных молодых ученых
самого уникального и разностороннего региона страны – Северного Кавказа. Это
большая победа! Надеюсь, в ближайшее время мы увидим плодотворные результаты
работы Совета молодых ученых Северо-Кавказского федерального округа!&lt;/i&gt;»&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>IX Невский международный экологический конгресс «Экология планеты — устойчивое развитие»</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2227/</id><updated>2021-06-01T16:25:02+04:00</updated><published>2021-06-01T16:25:02+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2227/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/QpJRnA6unRHDOKsPtXYiaEehx9IfEDhH.JPG"
             alt="IX Невский международный экологический конгресс «Экология планеты — устойчивое развитие»"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;27–28 мая 2021 года в Таврическом
дворце в Санкт-Петербурге прошел Невский международный экологический конгресс
«Экология планеты – устойчивое развитие». Мероприятие проводится Министерством
природных ресурсов и экологии Российской Федерации под эгидой Совета Федерации
при участии Межпарламентской Ассамблеи государств — участников СНГ. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Приветствия в адрес
участников, организаторов и гостей Конгресса направили Президент России
Владимир Путин, а также Председатель Правительства России Михаил Мишустин и
генеральный секретарь Организации Объединенных Наций Антониу Гутерриш. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;На церемонии открытия
IX Невского международного экологического конгресса в Екатерининском зале
Таврического дворца выступили первый заместитель Председателя Совета Федерации
Андрей Яцкин и Министр природных ресурсов и экологии Российской Федерации
Александр Козлов.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;На пленарном заседании
перед участниками и гостями Конгресса выступила Председатель Совета Федерации
Валентина Матвиенко.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Участие
в мероприятиях Конгресса принял член Координационного совета по делам молодежи
в научной и образовательной сферах &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Smirnov/"&gt;Иван Смирнов&lt;/a&gt;: в рамках круглого стола
«Актуальные вопросы экологического просвещения и экотуризма» он представил
инициативы Координационного совета в области экологического образования и
просвещения в Год науки и технологий в России. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;В своем выступлении Иван
Смирнов рассказал о федеральной акции «На острие науки», направленной
на вовлечение школьников и студентов в научно-исследовательскую сферу, а также
формирование представления о профессии современного исследователя. Один
из следующих месяцев акции будет посвящен вопросам экологии и климата – в
соответствии с тематическим календарем Года науки и технологий. &lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Также он представил
обзор проектов для школьников в формате гражданской науки, направленных на
изучение и сохранение окружающей среды. На примере проекта «Экологический
патруль» была показана эффективность такой формы вовлечения школьников в
образовательные и просветительские экологические проекты.&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>В Москве открылся V Российский форум по научной коммуникации</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2226/</id><updated>2021-05-28T18:01:45+04:00</updated><published>2021-05-28T18:01:45+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2226/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/tybH8mVK7GHHDSYelFdPfFkPmgV8XbDW.jpeg"
             alt="В Москве открылся V Российский форум по научной коммуникации"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;Сегодня
в Москве в НИТУ «МИСиС» на площадке «Точка кипения – коммуна» открылся V Российский форум по научной
коммуникации. Это ежегодное событие Ассоциации коммуникаторов в сфере
образования и науки (АКСОН), которое объединяет сообщество коммуникационных
специалистов в вузах и НИИ, научных журналистов, популяризаторов науки.

&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Открыл
мероприятие первый проректор НИТУ «МИСиС», председатель экспертного совета
премии «Научный журналист года» Сергей Салихов. Он зачитал участникам форума &lt;a&gt;приветствие Дмитрия Чернышенко&lt;/a&gt;, вице-премьера и сопредседателя
Оргкомитета Года науки и технологий.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;«&lt;i&gt;2021
год объявлен Президентом Российской Федерации «Годом науки и технологий». В
план вошло более 80 мероприятий, в которых примут активное участие, в том
числе, студенты и молодые исследователи. Важной задачей, стоящей перед
государством, является привлечение молодежи в сферу науки. Для достижения
поставленной цели, безусловно, очень важна ваша работа по развитию инструментов
научной коммуникации. Эти темы занимают центральное место в повестке форума, в
ходе которого вам предстоит обсудить широкий круг профессиональных задач,
обменяться опытом и передовыми практиками. Уверен, что форум пройдет в
плодотворном ключе и в ходе дискуссий буду выработаны новые решения,
направленные на популяризацию научной сферы&lt;/i&gt;», - говорится в приветствии.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;«&lt;i&gt;Я
очень рад, что на фундаменте первых инициатив министерства образования и науки по
поддержке популяризации науки сейчас выросло значительное движение, которое уже
развивается и живет своей жизнью. Потому что популяризация науки важна для
общества, она нужна людям – они хотят знать, что делают отечественные ученые,
хотят быть причастными и гордиться их успехами&lt;/i&gt;», - добавил Салихов.&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Тема
Года науки и технологий стала центральной и для первой пленарной дискуссии «Научная коммуникация и научная политика.
Как повестка СНТР и Года науки и технологий влияет на диалог науки и общества?».
В ней выступили Председатель Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Marchenkov/"&gt;Никита Марченков&lt;/a&gt; (НИЦ «Курчатовский институт»), член
Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/fursov/"&gt;Константин Фурсов&lt;/a&gt; (Политехнический музей), Анна
Веклич (Университет ИТМО) Глеб Федоров (АНО «Национальные приоритеты»), Анна
Щербина (РХТУ им. Менделеева), Ирина Короткова («Инконсалт К»). Спикеры сессии
поговорили о том, какие меры правовой поддержки научной коммуникации существуют
в России сегодня и в какой степени они влияют на коммуникационную работу
научных и образовательных учреждений. Модератором дискуссии выступил член
Координационного совета &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Voronin/"&gt;Андрей Воронин&lt;/a&gt; (НИТУ «МИСиС»).&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Форум
завершится вручением двух профильных наград – премии «Научный журналист года» и
премии «Коммуникационная лаборатория» - за успехи в корпоративной научной
коммуникации. Тогда же определится и место проведения Форума в следующем году –
им станет тот университет, который выиграет гран-при премии.&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Экспресс-опрос мнений молодых ученых о науке</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2225/</id><updated>2021-05-27T10:05:53+04:00</updated><published>2021-05-27T10:05:53+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2225/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/j3LBM2exAuZNVyAv1oyoR6AizFE71HPE.jpg"
             alt="Экспресс-опрос мнений молодых ученых о науке"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;Что молодые ученые думают о науке? Как оценивают позиции России в 
научно-технологической сфере? Кто, по их мнению, должен управлять 
наукой? &lt;br&gt;&lt;br&gt;Для того, чтобы узнать ответы на эти и другие вопросы, 
Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной 
сферах проводит экспресс-опрос мнений молодых ученых об их отношении к 
науке. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Мы не изобретали велосипед и опирались на вопросы, 
которые использовал «Всероссийский центр изучения общественного мнения» 
(ВЦИОМ) в своей серии опросов, посвященных Году науки и технологий. Если
 коллеги-социологи обращались ко всем слоям населения, то нам важно 
услышать мнение именно научного сообщества. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Прохождение опроса займет у Вас не более 10 минут. &lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;Опрос доступен по ссылке: &lt;a href="https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fscienceid.net%2Fquiz%2F79&amp;amp;cc_key="&gt;https://scienceid.net/quiz/79&lt;/a&gt; до 30 мая 2021 года (включительно). &lt;br&gt;&lt;br&gt;Все представленные ответы конфиденциальны и будут использованы в обобщенном виде. &lt;br&gt;&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Правительство России утвердило единую программу поддержки российских университетов «ПРИОРИТЕТ-2030»</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2224/</id><updated>2021-05-24T15:08:23+04:00</updated><published>2021-05-24T15:08:23+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2224/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/xgLjKxt4j7vPFnpXANnV6U2NHRk5Yd7v.jpg"
             alt="Правительство России утвердило единую программу поддержки российских университетов «ПРИОРИТЕТ-2030»"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 Правительством Российской Федерации &lt;a href="http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202105210040"&gt;издано постановление&lt;/a&gt; о запуске самой масштабной в истории страны программы государственной поддержки и развития университетов — «ПРИОРИТЕТ–2030».
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 Программа «ПРИОРИТЕТ–2030» направлена на развитие исследований, 
образования, разработок, инноваций, технологий и территорий. Ее 
реализация приведет к увеличению вклада образовательных организаций 
высшего образования в достижение национальных целей страны, в том числе 
создаст условия для раскрытия талантов, повысит доступность 
качественного высшего образования и обеспечит сбалансированное 
пространственное развитие. Также программа призвана закрыть потребности 
ключевых отраслей экономики и социальной сферы в высококвалифицированных
 кадрах.
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 Председатель Правительства России Михаил Мишустин назвал программу 
крупнейшей по поддержке университетов в истории современной России.
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 «Университеты должны давать престижное и востребованное образование, 
развивать научную базу, для того чтобы молодые учёные могли реализовать 
свои идеи. Нужна сильная сеть региональных вузов, где готовят 
специалистов высочайшего уровня», — заявил Премьер-министр на недавнем 
совещании со своими заместителями.
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 Участниками программы на конкурсной основе станут не менее 100 
российских университетов, включая не только ведущие, но и региональные и
 отраслевые (медицинские, транспортные, аграрные, педагогические), а 
также университеты культуры и искусства.
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 Фокус внимания будет направлен на поддержку программ развития 
региональных вузов, чтобы дать возможность развиваться тем, кто ранее не
 участвовал в государственных программах. Ожидается, что за счет 
реализации программы сократится разрыв между вузами и появятся 
возможности для их трансформации в университеты мирового уровня. Каждому
 университету ежегодно будет предоставляться базовый грант в размере 100
 млн рублей на проекты по социально-экономическому развитию региона.
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 Кроме того, часть университетов по итогам конкурсных процедур смогут 
претендовать на специальные гранты для развития исследовательского, 
территориального и отраслевого лидерства.
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 Предусматривается ежегодная ротация участников по итогам публичной 
защиты отчетов о реализации университетских программ развития.
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 «ПРИОРИТЕТ–2030» сможет создать стимулы для формирования консорциумов 
вузов с другими университетами, научными организациями, а также с 
предприятиями реального сектора экономики и социальной сферы. Совместная
 работа наиболее близких по характеру решаемых задач университетов и 
научных организаций независимо от их ведомственной принадлежности 
сегодня считается одним из основных трендов в сфере высшего образования и
 науки в ведущих странах мира.  
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 По предварительной оценке, общее число студентов очной формы обучения в
 университетах-участниках составит более 50% от общего количества всех 
студентов в стране, аспирантов — свыше 60%. Таким образом, учащиеся из 
разных регионов Российской Федерации смогут получать качественное высшее
 образование, возможность заниматься наукой и шанс реализовать свой 
исследовательский потенциал по месту проживания.
&lt;/p&gt;&lt;p class="text-align-full"&gt;
	 В настоящее время при Правительстве Российской Федерации создан 
специальный совет по поддержке программ развития вузов-участников 
программы «ПРИОРИТЕТ-2030». Совет будет контролировать, насколько 
успешна работа вузов, и заниматься проработкой вопросов, связанных с 
предоставлением грантов.
&lt;/p&gt;</content></entry><entry><title>Форум молодых ученых и исследователей Южного федерального округа «Лидеры перемен»</title><id>http://youngscience.gov.ru/news/news/2222/</id><updated>2021-05-24T12:15:11+04:00</updated><published>2021-05-24T12:15:11+04:00</published><link href="http://youngscience.gov.ru/news/news/2222/" hreflang="ru" rel="alternate" type="text/html" /><content type="html">


    
    
        
    &lt;div class="read_media_image"&gt;
        &lt;img src="/media/photo/img_article/rYLVdwAC54uzLRvbHtRbG69m60N8Im2q.png"
             alt="Форум молодых ученых и исследователей Южного федерального округа «Лидеры перемен»"/&gt;
    &lt;/div&gt;

    



&lt;p class="text-align-full"&gt;Члены Координационного совета выступили перед участниками &lt;a href="https://%D0%BB%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%80%D1%8B-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD.%D1%80%D1%84/"&gt;Форума молодых ученых и исследователей Южного
федерального округа «Лидеры перемен»&lt;/a&gt;, который проходил с 18 по 21 мая на
базе Волгоградского государственного технического университета.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Форум собрал около 750 участников – студентов, аспирантов, молодых ученых из
разных регионов Южного федерального округа, для которых были организованы
тематические панельные дискуссии, выступления экспертов
научно-исследовательской сферы, лекции, школа молодых учёных и исследователей. &lt;br&gt;&lt;br&gt;
Члены Координационного совета рассказали молодым исследователям об актуальных
приоритетах научно-технологического развития России и участии Координационного
совета в деятельности по ее реализации. Так, выступление &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/chesnokov/"&gt;Константина
Чеснокова&lt;/a&gt; было посвящено целям и задачам Стратегии научно-технологического
развития Российской Федерации, отдельное внимание он уделил этапам её
реализации и возможностям молодых ученых содействовать осуществлению
научно-технологического прорыва на каждом из этих этапов.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Lazarev/"&gt;Владимир Лазарев&lt;/a&gt;
(МГТУ имени Н.Э.Баумана) затронул проблемы лидерства в науке, рассказав
участникам о модели компетенций, разработанной в рамках реализации
Координационным советом трека «Наука» конкурса «Лидеры России». На пленарном
докладе о проекте «Я в науке» Владимир поделился тем, как через уникальные
истории молодых ученых об их ежедневной жизни и любви к науке удается повышать
привлекательность научно-исследовательской сферы и делиться с широкой
аудиторией современными достижениями российской науки. &lt;br&gt;&lt;br&gt;
С заключительным докладом выступил &lt;a href="http://youngscience.gov.ru/sovet/personnel/Pashteckij/"&gt;Андрей Паштецкий&lt;/a&gt;
(Никитский Ботанический сад), представив участникам актуальные направления
деятельности и проекты Координационного совета, в том числе реализуемые в
рамках Года науки и технологий, например, всероссийскую акцию «На острие науки»
(благодаря которой проводятся лекции ведущих ученых, экскурсии в научные
лаборатории, организовываются походы ученых в школы и специальные мастер-классы
для детей из детских домов). Также в ходе выступления Андрей рассказал
аудитории Форума о широких возможностях платформы для молодых исследователей
Science-ID: сервисах вакансий, организации мероприятий, «Президент, у меня
идея!» и «Компетенции в науке» и других ее функциональные особенностях.&lt;br&gt;&lt;br&gt;
Андрей Паштецкий отметил: &lt;i&gt;«Цели и задачи
Форума по вовлечению молодых исследователей в деятельность, направленную на
преодоление больших вызовов научно-технологического развития нашего
государства, весьма актуальны. Но не менее важно, что Форум позволяет укреплять
связи между молодыми учеными регионами и развивать коммуникацию Советов молодых
ученых Южного федерального округа. Для нас, Координационного совета, развитие
сети сообществ молодых ученых на разных уровнях – приоритетная задача, а
состоявшийся Форум во многом этому способствовал»&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;</content></entry></feed>